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英语学习

基础英语主要包括字母发音,数字,时间、月份及星期,常见国名,常见城市名,常见缩略语,国际音标,常用句型几个方面。基础英语是否学得好,关系到以后英语进阶学习的学习效果。 随着全球经济一体化的逐步形成,英语口语在国际交流中的作用越来越明显,口语训练成为英语学习中不可或缺的一部分 ,对于已经习惯了汉语的人们来说,学习英语口语是困难的,尤其在学习基础口语时,往往令人谈之色变。学习英语基础口语,迅速提高英语口语水平对当代中国人,尤其是年轻一代显的尤为重要。 语法一直是基础学习中的一大难点,由于很多学生在学习英语基础语法时不得要领,并最终导致对英语产生消极心理。因此,许多我们摒弃传统的的教学方法,使用先进的师资队伍和生动的课堂,重新唤起学员对英语基础语法的热情,给予他们学好英语的动力。

基础英语课程开设:

字母发音、数字,时间、月份及星期,常见国名,常见城市名,常见缩略语,国际音标,常用句型,英语入门,基础口语,基础语法

基础英语上课时间表
节数             星期 上课时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
第一节 8:00-9:50
第二节 10:00-11:50
下午课程
第三节 14:00-15:50
第四节 16:00-17:50
晚间课程
第五节 17:00-20:50
备注 1、下课后要整理桌面,把椅子摆放整齐,桌面收拾干净整洁。
2、同学们走的时候要检查好随身物品,如有忘带的请及时联系上课老师。
3、开关门进出请轻开轻关,不要影响其他同学。
4、不要在室内大声喧哗,打电话,玩手机等,保持安静学习空间。
5、任何其它问题,请联系办公室主任:刘老师

高级英语是高等教育自学考试英语专业高级阶段(本科)的精读课,属于必考课程。在语音,语调,词汇和语法的知识已经掌握,听,说,读,写,译的 语言技能已经打好基础后开始学习本课程,本课程的重点是:(1)提高阅读理解和词汇运用能力,即能掌握和使用所学的词汇,特别是同义词,近义词的区分和使用, 正确理解文章的内容和主题思想,抓住文章的重点,分析文章的结构,语言技巧和修辞特点;(2)提高语言表达的能力,即能用英语解释,用汉语翻译文章中的难句, 使用英语归纳文章的主题思想,并能对文章的内容进行简单的分析,评论。在这一阶段,同学们应该能用词典和其他工具书独立解决语言和文化,背景知识方面的难点, 提高自学能力,增加文化知识,尤其是所学语言国家的背景和文化知识,更好地使语言和文化结合在一起。

高阶英语课程开设:

词汇,阅读,写作,翻译,提高和运用,语音,语法,句法转移,通篇文章正确理解(包含背景),英语的正确使用

高阶英语上课时间表
节数             星期 上课时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
第一节 8:00-9:50
第二节 10:00-11:50
下午课程
第三节 14:00-15:50
第四节 16:00-17:50
晚间课程
第五节 17:00-20:50
备注 1、下课后要整理桌面,把椅子摆放整齐,桌面收拾干净整洁。
2、同学们走的时候要检查好随身物品,如有忘带的请及时联系上课老师。
3、开关门进出请轻开轻关,不要影响其他同学。
4、不要在室内大声喧哗,打电话,玩手机等,保持安静学习空间。
5、任何其它问题,请联系办公室主任:刘老师

大学英语四级考试(College English Test Band 4,缩写:CET-4)是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试,由全国大学英语四、六级考试委员会(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施。 大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。CET-4每年举行两次,报名时间为每年6月份、12月份(每年时间略有不同)。其分数达到425分及以上即可报考CET-6,所以大家普遍认为CET-4的合格线为425分。 由于大学英语四、六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。大学英语考试已经得到社会的承认,已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,该考试已经产生了一定的社会效益。

四级英语课程开设:

快速阅读,题型介绍,解题技巧,实战演练,选词填空,阅读理解,完形填空,写作,翻译(汉译英),听力

四级英语上课时间表
节数             星期 上课时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
第一节 8:00-9:50
第二节 10:00-11:50
下午课程
第三节 14:00-15:50
第四节 16:00-17:50
晚间课程
第五节 17:00-20:50
备注 1、下课后要整理桌面,把椅子摆放整齐,桌面收拾干净整洁。
2、同学们走的时候要检查好随身物品,如有忘带的请及时联系上课老师。
3、开关门进出请轻开轻关,不要影响其他同学。
4、不要在室内大声喧哗,打电话,玩手机等,保持安静学习空间。
5、任何其它问题,请联系办公室主任:刘老师

雅思考试分听、读、写、说四个部分,成绩用band(段)表示,每部分的满分为9段。总分是四部分成绩的平均。听力和阅读可以有0.5分,如5.5分、6.5分等。写作和口试只有整数分,如6分或7分。计算总分的方法是四个部分的成绩相加除以4,如遇小数则或舍或入(0.5除外)。小数为0.25、0.375、0.75、0.875时向上进一个分数段。 第一、不要一味背单词脱离语境 学习雅思不能单纯背单词,词汇并不是越多越好,同学们应该注重读与写的双向能力。同时,雅思考试重在考查考生的真实阅读理解能力,所以只有结合文意与语境才能突破瓶颈。 第二、不要死记硬背生套模版 在以往考试中,不乏大量因为生搬硬套被严重扣分的例子,口语考试可以背,但要灵活,考生一定要糅合自己的背景,不可生套模版,短语词汇是别人的但点子必须是自己的。写作更是如此,雅思题目有时会在老题的基础上对关键词稍加修改,有些考生依然按背诵范文写作,与题目要求相去甚远,失分惨重。 第三、不要盲目做题贪多嚼不烂 平时准备要充分,打牢基础,注重举一反三,避免做过多的题浪费时间。复习旧题时,也要仔细推敲琢磨。 第四、不要盲目揣测 很多同学喜欢猜测口语话题,雅思考试具有稳定性,出现变动会在12个月前通知,所以冒然猜测反而会给备考带来负担。同学们也应关心时事,注重平时的信息积累。

雅思英语课程开设:

雅思A类,雅思G类,雅思报名,雅思查分,雅思考试流程,雅思考试技巧,国外生活介绍,移民英语,出国留学英语,申请本科、研究生及以上学位课程英语,听说读写四维度全面提高课程

雅思课程上课时间表
节数             星期 上课时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
第一节 8:00-9:50
第二节 10:00-11:50
下午课程
第三节 14:00-15:50
第四节 16:00-17:50
晚间课程
第五节 17:00-20:50
备注 1、下课后要整理桌面,把椅子摆放整齐,桌面收拾干净整洁。
2、同学们走的时候要检查好随身物品,如有忘带的请及时联系上课老师。
3、开关门进出请轻开轻关,不要影响其他同学。
4、不要在室内大声喧哗,打电话,玩手机等,保持安静学习空间。
5、任何其它问题,请联系办公室主任:刘老师